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Uma escola em que o aluno queira estar

Do acolhimento na infância à inteligência artificial, da alfabetização ao vestibular, uma questão atravessa toda a trajetória escolar: estamos construindo escolas nas quais os estudantes apenas permanecem ou ambientes em que participam, aprendem e conquistam autonomia? Colunista Mundo RH, Laôr Fernandes de Oliveira, doutor em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). O especial Educação & Sociedade, […] Fonte

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